交换

而在交流中 博茨瓦纳, 匈牙利, 摩洛哥, 秘鲁, 苏格兰西班牙 为参与者提供旅行的机会, 最主要的目标是让学生沉浸在与自己学校截然不同的学校中. 交换生面临着一系列苛刻的期望:即使他们要完成pp电子布置的作业, 他们必须在寄宿学校学习繁重的课程. 他们是学校和国家的大使. 考虑到课程的差异, 语言障碍, 以及合作学校没有像pp电子那样重视竞技体育的事实, 要求学生适应新环境. 学生们将这种文化融入的过程描述为强大而具有变革性的.

在摩洛哥, 我置身于一个完全不同的地方, 四处走走,每天都能看到新的东西. 这段经历让我意识到,世界是一个巨大的地方,人们生活在各种各样的生活中.

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交换常见问题

学生什么时候进行交换?

谁有资格申请交换生计划?

如何选拔学生?

交换生住在哪里?

学生的学术义务是什么?

这个项目的历史是什么?

活动| 课堂以外的, 学生们参加各种各样的活动, 包括体育, 音乐, 艺术及社区服务. 学生也被鼓励追求个人兴趣,使他们参与更广泛的社区. 在西班牙,学生参加了塞维利亚当地俱乐部的体育活动.

学者| 在pp电子的合作学校,学生每天上课. 他们参加班级活动, 完成作业,和同学们交流——和他们在pp电子的工作非常相似. 各校的选课方式各不相同,但pp电子平台的学生选修相当于四个专业的课程. 在西班牙和秘鲁, 交换生参与历史语言浸泡, 文学, 数学, 科学及戏剧课程.

远足| 扩大教室的范围, pp电子的合作学校组织短途旅行, 既离学校近又离学校远. 这样的旅行为pp电子的学生在他们的东道国提供了难忘的经历.

支持| pp电子每一所合作学校的交流协调员负责照顾pp电子的pp电子学生,并监督他们的全部活动. 交换协调员是pp电子学生交换经验的中心. 赛格德迪克·费伦茨双语高中的卡塔·恩吉(Kata Engi)参加这个交换项目已经超过10年了. Ms. 恩吉在迪克费伦茨教英语,并担任高级行政人员. 十多年来,pp电子的学生一直是她的善良、关心和幽默的接受者.

寄宿家庭| 寄宿家庭是秘鲁项目的核心, 让学生有机会体验日常生活的节奏和家庭关系,因为很少有游客能够做到. 通过他们的寄宿家庭, 学生学习秘鲁的文化和传统, 包括从饮食到家庭庆祝的一切. 更重要的是, 他们建立的个人关系会巩固他们在利马和秘鲁的经历——这种关系往往会持续一生.

服务| 自1986年成立以来, 社区服务一直是交流经验中一个引人注目和强大的部分. 在博茨瓦纳, Maru-a-Pula学校有一个发展良好的社区服务项目,pp电子的学生参与其中. pp电子的学生在当地的医疗机构、妇女收容所和艾滋病孤儿院里做志愿者.

pp电子的节目, 成立于1986年, 促进pp电子及其在博茨瓦纳的合作学校学生的全球教育, 匈牙利, 摩洛哥, 苏格兰, 西班牙和秘鲁. 以其他学校社区居民的身份住在国外, pp电子的学生面临着向另一个地方扩展自己的挑战, 另一种文化, 另一个人——和, 最重要的是, 受他们的影响, 被他们改变. pp电子相信,经历这种文化融入的变革过程,会让pp电子的学生更有同情心,更能参与到全球公民的活动中来.

问题?

请联系:

交换项目总监
丽莎•桑德斯
lsaunders@tyedyedmonkey.com
(978) 725-6255

Participants pay an $875 fee toward the cost of the program; this fee will be billed 和 posted to students’ accounts on February 1. 交换计划为参加者提供国际机票和签证(如适用). 额外的学生费用包括个人开销, 护照费用, 免疫接种, 以及学生选择出国旅行的费用. Financial aid is available; contact pp电子' admission team for financial aid information: admission@tyedyedmonkey.com. 财务方面的考虑不应妨碍申请该项目.